Arti Assessment, Ketahui Pula Tujuan, Fungsi, dan Formatnya

Assessment dapat memfasilitasi perbaikan melalui berbagai tempat. Menurut Arikunto, salah seorang yang memiliki bidang keahlian manajemen pendidikan, tujuan umum assessment adalah untuk menentukan seberapa banyak indikator kompetensi yang telah direncanakan telah tercapai.

Adapun tujuan lainnya adalah sebagai berikut:

• Menilai kemampuan individual melalui tugas tertentu
• Memperoleh data yang relevan, objektif, akurat, dan komprehensif tentang kondisi suatu kondisi.
• Menentukan kebutuhan pembelajaran.
• Membantu dan mendorong siswa.
• Membantu dan mendorong guru untuk mengajar yang lebih baik.
• Menentukan strategi pembelajaran.
• Akuntabilitas lembaga.
• Meningkatkan kualitas pendidikan.
• Menentukan layanan yang dibutuhkan dalam rangka memenuhi kebutuhan-kebutuhan khususnya serta untuk memonitor kemajuannya.

Dalam perusahaan, assessment dimaksudkan untuk memberikan pandangan pada manajer dengan dasar untuk pengambilan keputusan. Assessment juga harus memberikan jawaban kepada penyandang dana atas pertanyaan tentang apa yang mereka dapatkan dari uang mereka.

Assessment akan memberikan informasi kepada pemangku kepentingan lainnya tentang organisasi.

Assessment yang dirancang dengan baik dapat mendorong pembelajaran aktif terutama ketika penyampaian penilaian inovatif dan menarik. Fungsi assessment adalah untuk:

• Sebagai alat/bahan untuk melihat kemampuan dan kesulitan yang dihadapi seseorang saat itu.
• Sebagai bahan untuk menentukan apa yang sesungguhnya dibutuhkan dalam pembelajaran.
• Asesmen digunakan untuk menemukan dan menetapkan di mana letak masalah yang dihadapi serta apa yang menjadi kebutuhan belajar.
• Membantu seseorang memahami dirinya, membuat keputusan tentang langkah pemilihan program, pengembangan kepribadian, dan penjurusan.
• Assessment dapat menawarkan pandangan yang lebih luas tentang kebutuhan dan pencapaian.

Assessment tertulis

Assessment tertulis adalah tes yang diberikan di atas kertas atau di komputer. Seorang peserta assessment yang mengikuti assessment tertulis dapat menanggapi item tertentu dengan menulis atau mengetik pada formulir atau dokumen terpisah.

Assessment lisan

Assessment lisan adalah tes yang dijawab secara lisan (verbal). Penilai assessment lisan akan mengajukan pertanyaan secara lisan kepada peserta, yang kemudian akan menjawabnya dengan menggunakan kata-kata.

Assessment kinerja

Assessment kinerja adalah penilaian yang mengharuskan peserta ujian untuk benar-benar melakukan tugas atau aktivitas daripada hanya menjawab pertanyaan yang mengacu pada bagian tertentu.

Tujuannya adalah untuk memastikan kemantapan yang lebih besar terhadap apa yang sedang diuji.

Contohnya adalah tes mengemudi di belakang kemudi untuk mendapatkan SIM. Ketimbang hanya menjawab soal-soal pilihan ganda sederhana tentang mengemudikan mobil, seorang siswa diminta untuk benar-benar mengemudikannya saat sedang dievaluasi.

Disadur dari: Liputan6.com (Penulis: Anugerah Ayu Sendari, Editor: Fadila Adelin. Published: 30/6/2021)

Yuk, baca artikel edukasi lainnya dengan mengikuti tautan ini.